朝の合同保育中、園庭を覗いてみると…

 

 

 

ジャーンぴかぴか (新しい)

美味しそうな御馳走が沢山!!

これ全部、子どもたちが作ったんですよぴかぴか (新しい)

 

 

グラタンに、プリンにシチューに、ケーキショートケーキ

チーズケーキに、チョコレートケーキショートケーキ

グラタンは、チーズがたっぷりなんですってウッシッシ (顔)

 

次々に色々なメニュー、ごちそうを作りますレストラン

 

「先生、どうぞ♪」

「モグモグモグ、おいしい~うまい! (顔)

先生に喜んでもらえて、更に嬉しそうで、満足気わーい (嬉しい顔)

次々にお料理を作り出す子供たちレストラン

 

お家の方がご家庭でお料理している姿を

ちゃんと、見ているのですね目

お料理の工程を忠実に再現している子もいましたよレストラン

作ってみたいと思ったことを、

自分の経験からイメージして形にし、

先生に「おいしい」と、認められた安心感と充実感ぴかぴか (新しい)

そして、

また工夫して違うものを作ってみようと挑戦する子供たち。

砂遊びからも、

想像力や思考力、挑戦しようとする意欲、何度も作ろうと持続する(注意の集中)力が育つ経験をしています。

先生に「おいしいね」「上手だね」と、褒められ認められた事で、得られた安心感や充実感で自己肯定感も生まれています。

ほんの些細な事かもしれませんが、

子どもたちにとっては

とても大切な遊び・学びですぴかぴか (新しい)